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2022년 국가직 국어 12번 2022년 국가직 국어 12번 12. 다음 대화의 ㉠ ~ ㉤에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은? 이진: 태민아, ㉠ 이 책 읽어 봤니? 태민: 아니, ㉡ 그 책은 아직 읽어 보지 못했어. 이진: 그렇구나. 이 책은 작가의 문체가 독특해서 읽어 볼 만해. 태민: 응, 꼭 읽어 볼게. 한 권 더 추천해 줄래? 이진: 그럼 ㉢ 저 책은 어때? 한국 대중문화를 다양한 시각에서 다룬 재미있는 책이야. 태민: 그래, ㉣ 그 책도 함께 읽어 볼게. 이진: (두 책을 들고 계산대로 간다.) 읽어 보겠다고 하니, 생일 선물로 ㉤ 이 책 두 권 사 줄게. 태민: 고마워. 잘 읽을게. ① ㉠은 청자보다 화자에게, ㉡은 화자보다 청자에게 가까이 있는 대상을 가리킨다. ② ㉢은 화자보다 청자에게 멀리 있는 대상을 가리킨다. .. 2022. 4. 15.
2022년 국가직 국어 13번 2022년 국가직 국어 13번 13. 다음 글에 대한 이해로 적절하지 않은 것은? 아동이 부모의 소유물 또는 종족의 유지나 국가의 방위를 위 한 수단으로 간주되었던 전근대사회에서는 아동의 권리에 대한 인식이 존재하지 않았다. 산업혁명으로 봉건제도가 붕괴되고 자 본주의가 탄생한 근대사회에 이르러 구빈법에 따른 국가 개입과 민간단체의 자발적인 참여로 아동보호가 시작되었다. 1922년 잽 여사는 아동권리사상을 담아 아동권리에 대한 내 용을 성문화하였다. 이를 기초로 1924년 국제연맹에서는 전문과 5개의 조항으로 된 「아동권리에 관한 제네바 선언」을 채택하였 다. 여기에는 “아동은 물질적으로나 정신적으로 정상적인 발달을 위해 필요한 조건이 충족되어야 한다.”라든지 “아동의 재능은 인 류를 위해 쓰인다는 자각 .. 2022. 4. 15.
2022년 국가직 국어 14번 2022년 국가직 국어 14번 14. 다음 시에 대한 이해로 적절하지 않은 것은? 봄은 남해에서도 북녘에서도 오지 않는다. 너그럽고 빛나는 봄의 그 눈짓은, 제주에서 두만까지 우리가 디딘 아름다운 논밭에서 움튼다. 겨울은, 바다와 대륙 밖에서 그 매운 눈보라 몰고 왔지만 이제 올 너그러운 봄은, 삼천리 마을마다 우리들 가슴속에서 움트리라. 움터서, 강산을 덮은 그 미움의 쇠붙이들 눈 녹이듯 흐물흐물 녹여버리겠지. - 신동엽, 「봄은」 - ① 현실을 초월한 순수 자연의 세계를 노래하고 있다. ② 희망과 신념을 드러내는 단정적 어조로 표현하고 있다. ③ 시어들의 상징적인 의미를 통해 주제를 형성하고 있다. ④ ‘봄’과 ‘겨울’의 이원적 대립으로 시상을 전개하고 있다. 해설 보기 정답: ① 이 작품은 남과 북.. 2022. 4. 15.
2022년 국가직 국어 15번 2022년 국가직 국어 15번 15. 다음 글의 전개 순서로 가장 자연스러운 것은? (가) 이 기관을 잘 수리하여 정련하면 그 작동도 원활하게 될 것이요, 수리하지 아니하여 노둔해지면 그 작동도 막혀 버릴 것이니 이런 기관을 다스리지 아니하고야 어찌 그 사회를 고 취하여 발달케 하리오. (나) 이러므로 말과 글은 한 사회가 조직되는 근본이요, 사회 경 영의 목표와 지향을 발표하여 그 인민을 통합시키고 작동하게 하는 기관과 같다. (다) 말과 글이 없으면 어찌 그 뜻을 서로 통할 수 있으며, 그 뜻을 서로 통하지 못하면 어찌 그 인민들이 서로 이어져 번듯 한 사회의 모습을 갖출 수 있으리오. (라) 그뿐 아니라 그 기관은 점점 녹슬고 상하여 필경은 쓸 수 없는 지경에 이를 것이니 그 사회가 어찌 유지될 수.. 2022. 4. 15.